為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,全面落實新時代黨的建設(shè)總要求,進(jìn)一步提升基層黨組織建設(shè)質(zhì)量,促進(jìn)高?;鶎狱h建工作互學(xué)互鑒、共促提升,2026年3月19日,經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院黨總支與電力與智能制造學(xué)院黨總支聯(lián)合開展黨建工作交流分享會。此次會議以學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗、凝聚黨建合力為核心,重點圍繞電力與智能制造學(xué)院教師黨支部省級黨建工作樣板支部創(chuàng)建經(jīng)驗展開交流。電力與智能制造學(xué)院黨總支書記褚玉峰、教師黨支部書記孫令真,經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院黨總支書記劉惠玲、委員朱向平、云浮校區(qū)黨支部書記劉軍根、教師黨支部書記楊素芹、專職副書記兼學(xué)生黨支部書記謝曉慧,以及兩學(xué)院教師黨員代表出席會議。

圖1 黨建工作交流分享會會場
會議伊始,經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院黨總支書記劉惠玲首先對電力與智能制造學(xué)院黨總支的大力支持表示衷心感謝,明確此次交流分享會的核心目的。劉惠玲指出,電力與智能制造學(xué)院教師黨支部成功獲批省級黨建工作樣板支部,其創(chuàng)建經(jīng)驗具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性和可操作性。希望通過此次交流,學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)做法,找準(zhǔn)自身短板,助力經(jīng)管學(xué)院黨建工作更上新臺階。
隨后,電力與智能制造學(xué)院黨總支書記褚玉峰圍繞學(xué)院黨建工作整體推進(jìn)情況,結(jié)合教師黨支部省級樣板支部創(chuàng)建背景,分享了黨建工作的整體思路和實踐經(jīng)驗。他強(qiáng)調(diào),學(xué)院黨總支始終堅持以黨建為引領(lǐng),把基層黨支部建設(shè)作為重中之重,全力支持教師黨支部開展省級樣板支部創(chuàng)建工作,著力推動黨建工作與專業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)、科研創(chuàng)新同謀劃、同部署、同推進(jìn),為樣板支部創(chuàng)建奠定了堅實基礎(chǔ)。

圖2 褚玉峰書記分享黨建經(jīng)驗
電力與智能制造學(xué)院教師黨支部書記孫令真詳細(xì)介紹了省級黨建工作樣板支部的創(chuàng)建做法。他重點講解了支部打造的“123477”黨建創(chuàng)優(yōu)工程,從核心引領(lǐng)、基本保障、建設(shè)重點、特色載體等方面,系統(tǒng)闡述了黨支部治理體制機(jī)制的構(gòu)建過程。同時,他介紹了支部深入開展“儒雅電力人”文化育人黨建品牌建設(shè),構(gòu)建大思政育人格局的具體舉措,為參會人員提供了可借鑒、可復(fù)制的實踐經(jīng)驗。

圖3 孫令真書記介紹樣板支部創(chuàng)建做法
交流研討環(huán)節(jié),經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院教師黨員代表結(jié)合自身工作實際,暢談學(xué)習(xí)體會。代表們紛紛表示,此次專題學(xué)習(xí)收獲頗豐、深受啟發(fā),電力與智能制造學(xué)院教師黨支部的樣板支部創(chuàng)建工作思路清晰、舉措務(wù)實、特色鮮明、成效顯著,尤其是“123477”黨建創(chuàng)優(yōu)工程、“儒雅電力人”品牌等做法,極具創(chuàng)新性和可操作性,為今后開展支部建設(shè)提供了寶貴借鑒。
最后,經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院黨總支書記劉惠玲作總結(jié)講話。她高度贊揚了電力與智能制造學(xué)院黨總支的黨建工作,認(rèn)為其黨建工作有創(chuàng)新、有亮點、有成效,工作推進(jìn)邏輯清晰、循序漸進(jìn)、環(huán)環(huán)相扣、持之以恒,充分體現(xiàn)了基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。劉惠玲強(qiáng)調(diào),此次交流分享收獲頗豐、受益匪淺,經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院黨總支將以此次交流為契機(jī),認(rèn)真梳理學(xué)習(xí)所得,結(jié)合學(xué)院自身學(xué)科特點和黨建工作實際,消化吸收先進(jìn)經(jīng)驗,補(bǔ)齊工作短板,進(jìn)一步創(chuàng)新黨建工作載體、豐富黨建工作內(nèi)涵,著力推動黨建工作與教育教學(xué)、科研創(chuàng)新、學(xué)生管理等中心工作深度融合,不斷提升黨建工作質(zhì)量和水平。同時,希望兩學(xué)院今后能夠持續(xù)加強(qiáng)溝通交流,建立常態(tài)化黨建共建機(jī)制,互學(xué)互鑒、攜手共進(jìn),共同推動基層黨建工作再上新臺階,為學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)黨建力量。

圖4 劉惠玲書記作總結(jié)講話
作者:楊素芹
編輯:謝曉慧
審核:劉惠玲
