為落實立德樹人教育根本任務(wù)，發(fā)揮課堂教學(xué)育人的主渠道、主陣地作用，提升全院年青教師的課程思政能力，學(xué)院黨總支自2023年開始每學(xué)期堅持開展黨員帶頭上“課程思政公開課”活動。這學(xué)期，上“課程思政公開課”的有：黃小如（黨員）、朱娜芬（黨員）、高瑞榮（黨員）、唐飄逸等四位教師。
10月10日上午，電力與智能制造學(xué)院教師黨員黃小如老師進行了《新能源汽車技術(shù)》教學(xué)公開課，學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)們、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員及全體教師齊聚課堂，共同觀摩教學(xué)實況。
圖1 課堂現(xiàn)場
黃老師以“What-Why-How”為主線，將專業(yè)知識與思政教育深度融合。課程通過講述我國鋰離子電池產(chǎn)業(yè)的跨越式發(fā)展，激發(fā)學(xué)生的愛國情懷與強國志向；在闡釋科學(xué)原理時培育嚴(yán)謹(jǐn)求實的探索精神；在強調(diào)安全規(guī)范時筑牢“生命至上”的責(zé)任意識。整堂課各環(huán)節(jié)銜接自然，互動熱烈，生動展現(xiàn)了黨員教師在思政育人中的先鋒作用，實現(xiàn)了價值引領(lǐng)的“潤物無聲”。
圖2 黨員教師黃小如老師
課后，聽課領(lǐng)導(dǎo)和老師圍繞授課內(nèi)容對黃小如老師的課程展開點評，認(rèn)為課程內(nèi)容豐富、靈活運用現(xiàn)代化教學(xué)手段、時間安排得當(dāng)、思政元素自然地滲透到教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)、課堂互動效果良好。同時也建議要適當(dāng)運用升降調(diào)、停頓、重音等語音技巧增加課堂的感染力，加強突出知識的重難點。黃小如老師認(rèn)真聽取了專家的意見建議，表示將持續(xù)改進教學(xué)方法，助力學(xué)生更好地掌握專業(yè)知識，進一步提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，為新能源汽車技術(shù)產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才。
圖3 黃小如老師公開課評議會現(xiàn)場