在高等教育普及化與職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)白熱化的當(dāng)下，學(xué)歷提升已成為職場(chǎng)人突破發(fā)展瓶頸、實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的重要途徑。廣州華立科技職業(yè)學(xué)院與華南師范大學(xué)、廣東工業(yè)大學(xué)等重點(diǎn)高校合作開(kāi)展的“自考相溝通”項(xiàng)目，以“省時(shí)高效、資源共享、認(rèn)可度高”為特色，為廣大學(xué)子鋪設(shè)了一條從專(zhuān)科到本科的“學(xué)歷提升快車(chē)道”。這位校友的成長(zhǎng)經(jīng)歷，正是這一模式優(yōu)越性的生動(dòng)寫(xiě)照。
一、從專(zhuān)科生到全日制碩士，自考相溝通鋪就“升學(xué)進(jìn)階路”
孔鳳燕，錄取到我校市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)（專(zhuān)科）之后，她便明確了“專(zhuān)科不是終點(diǎn)，學(xué)歷提升是職業(yè)發(fā)展剛需”的目標(biāo)。恰逢學(xué)院與華南師范大學(xué)合作開(kāi)設(shè)“自考相溝通本科”項(xiàng)目，她第一時(shí)間報(bào)名現(xiàn)代企業(yè)管理專(zhuān)業(yè)，開(kāi)啟了“專(zhuān)科+本科”同步學(xué)習(xí)的旅程。
“自考相溝通最大的優(yōu)勢(shì)，是讓我在專(zhuān)科三年里‘同步’完成了本科階段的學(xué)習(xí)。”她回憶道。依托華立職院與華南師大的合作資源，她不僅能在專(zhuān)科課堂夯實(shí)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)，還能通過(guò)自考相溝通項(xiàng)目共享華南師大的優(yōu)質(zhì)課程（如《企業(yè)戰(zhàn)略管理》《人力資源開(kāi)發(fā)與管理》）和師資力量，理論與實(shí)踐結(jié)合的學(xué)習(xí)模式讓她對(duì)“現(xiàn)代企業(yè)管理”有了更深理解。2019年12月拿到華南師范大學(xué)自考本科文憑和管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
本科文憑的獲得，為她打開(kāi)了更高層次的升學(xué)通道。2020年9月，她憑借扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)和被廣泛認(rèn)可的自考本科學(xué)歷，成功考取華南農(nóng)業(yè)大學(xué)全日制碩士研究生（社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)），實(shí)現(xiàn)了從“專(zhuān)科”到“全日制碩士”的跨越。“如果沒(méi)有自考相溝通的‘省時(shí)高效’，我可能需要先工作再考本科，至少多花3-5年時(shí)間，考研的機(jī)會(huì)或許就錯(cuò)過(guò)了。”她感慨道。
這位校友的“升學(xué)進(jìn)階”表明，自考相溝通項(xiàng)目以其“省時(shí)、優(yōu)質(zhì)、靈活、認(rèn)可”的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，成為專(zhuān)科生提升學(xué)歷、實(shí)現(xiàn)人生跨越的重要橋梁。未來(lái)，隨著高等教育普及化的深入，這一模式將繼續(xù)為更多學(xué)子提供“低門(mén)檻、高效率、高質(zhì)量”的學(xué)歷提升機(jī)會(huì)，助力他們?cè)诼殬I(yè)道路上走得更穩(wěn)、更遠(yuǎn)。