秋意漸濃啟新程，思想領(lǐng)航聚力量。 9 月 11 日晚 6 點(diǎn)，學(xué)校常務(wù)副校長馬俊教授以“新時(shí)代、新青年、新要求、新作為”為主題，在圖書館八樓報(bào)告廳為藝術(shù)與傳媒學(xué)院、教育學(xué)院的700名師生代表們講授了“思政第一課”。馬俊教授用深刻的理論闡釋、鮮活的實(shí)踐案例，為在場(chǎng)師生打造了一堂兼具思想深度與情感溫度的思政課。
（授課現(xiàn)場(chǎng)）
授課伊始，馬俊教授以 “新時(shí)代賦予青年的機(jī)遇與挑戰(zhàn)” 為切入點(diǎn)，結(jié)合當(dāng)前國家發(fā)展戰(zhàn)略與行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，用一組組詳實(shí)的數(shù)據(jù)、一個(gè)個(gè)貼近青年生活的案例，生動(dòng)剖析了新時(shí)代的時(shí)代特征——從科技創(chuàng)新的“加速度”到文化自信的“新高度”，從鄉(xiāng)村振興的“新圖景”到教育強(qiáng)國的“新使命”，讓在場(chǎng)師生對(duì) “新時(shí)代”的內(nèi)涵有了更具象、更深刻的認(rèn)知。“青年是國家的未來、民族的希望，新時(shí)代為青年施展才華提供了廣闊舞臺(tái)，但也對(duì)青年提出了更高要求。” 馬俊教授的話語擲地有聲，引發(fā)了在場(chǎng)師生的強(qiáng)烈共鳴。
在“新要求”與“新作為”的論述環(huán)節(jié)，馬俊教授結(jié)合藝術(shù)與傳媒、教育兩大專業(yè)領(lǐng)域的特點(diǎn)，為學(xué)生們指明了成長方向。她強(qiáng)調(diào)，對(duì)于藝術(shù)與傳媒專業(yè)學(xué)生而言，“新要求”是要堅(jiān)守文化初心，將專業(yè)創(chuàng)作與時(shí)代主題相結(jié)合，用鏡頭、創(chuàng)意、文字講好中國故事；對(duì)于教育專業(yè)學(xué)生來說，“新要求”是要錘煉師德師風(fēng)，提升教育教學(xué)能力，未來成為有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心的“四有”好老師。同時(shí)，她還鼓勵(lì)學(xué)生們積極參與社會(huì)實(shí)踐——走進(jìn)社區(qū)開展文化服務(wù)、深入鄉(xiāng)村參與支教活動(dòng)、加入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，在實(shí)踐中增長才干，以實(shí)際行動(dòng)踐行 “新作為”。
一直以來，廣州華立科技職業(yè)學(xué)院始終將思想政治教育擺在育人工作的首要位置，通過“校領(lǐng)導(dǎo)上講臺(tái)”“專家學(xué)者進(jìn)課堂”“實(shí)踐育人走出去”等多樣化形式，不斷豐富思政教育形式，提升思政教育實(shí)效。馬俊教授的思政第一課，更好推進(jìn)了思想政治教育建設(shè)工作，也為學(xué)生們的成長成才提供了引領(lǐng)，注入了強(qiáng)大的精神動(dòng)力。
（藝術(shù)與傳媒學(xué)院黨總支供稿）