學校新聞
擘畫“十五五”新藍圖·擔當時代青年使命——常務(wù)副校長馬俊教授為藝傳學院師生講授思政第一課
為引導青年學子讀懂國家發(fā)展大勢,找準職業(yè)定位,提振學習成才的激情和動力,以實干擔當奔赴新征程,3月18日,在圖書館104會議室,學校常務(wù)副校長馬俊教授以“擘畫‘十五五’新藍圖·擔當時代青年使命”為主題,為藝術(shù)與傳媒學院師生帶來一堂有深度、有溫度、有力度的思政第一課,學院黨總支書記陳改梅、院長朱君、黨總支專職副書記劉嘉怡參加聽課。學生代表齊聚課堂,認真聆聽、深入思考,現(xiàn)場氛圍莊重而熱烈。

授課伊始,馬俊教授緊扣“十五五”規(guī)劃核心要義,結(jié)合職業(yè)教育發(fā)展新形勢,用通俗易懂的語言解讀國家未來五年發(fā)展藍圖。她指出,“十五五”時期是我國全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的關(guān)鍵階段,高質(zhì)量發(fā)展、科技自立自強、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級、民生福祉提升等重大部署,既為國家發(fā)展指明方向,也為職業(yè)院校青年學子搭建了施展才華的廣闊舞臺。作為藝術(shù)與傳媒領(lǐng)域的學生,既要心懷“國之大者”,也要立足專業(yè)所長,把個人成長融入國家發(fā)展大局,在時代浪潮中找準人生坐標。

圍繞職業(yè)教育與時代使命的契合點,馬俊教授結(jié)合對藝傳學院專業(yè)特色的深入剖析,為青年學子踐行責任擔當指明了可行的路徑。她強調(diào),職業(yè)教育是培養(yǎng)技術(shù)技能人才、服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要陣地,藝傳學子肩負著傳承文化、傳播正能量、助力文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)升級的重要使命。面對“十五五”規(guī)劃對文化創(chuàng)意、數(shù)字傳媒、藝術(shù)設(shè)計等領(lǐng)域的新要求,同學們要筑牢理想信念根基,苦練專業(yè)技能,既要做有情懷的文化傳播者,也要做有本領(lǐng)的職業(yè)技能人,用匠心打磨作品,用創(chuàng)意賦能發(fā)展,讓青春在實干中綻放光彩。
授課過程中,馬俊教授結(jié)合身邊案例、行業(yè)動態(tài),與師生展開互動交流,既有解讀政策的高度,又貼近學生實際,讓宏大的國家藍圖變得可感可知。她勉勵全體師生,要以“十五五”開局為新起點,堅定理想、勤學善思、勇于實踐。教師要堅守立德樹人初心,深耕職業(yè)教育一線,培育更多德技并修的高素質(zhì)人才;學生要珍惜校園時光,夯實專業(yè)功底,提升綜合素養(yǎng),把個人理想追求融入黨和國家事業(yè)之中,主動適應社會需求,在服務(wù)國家發(fā)展、助力地方建設(shè)中實現(xiàn)人生價值。
馬俊教授的思政第一課,不僅深化了師生對“十五五”規(guī)劃的理解,更凝聚了青春奮進力量。下一步,藝術(shù)與傳媒學院將持續(xù)深耕思政教育,把國家發(fā)展戰(zhàn)略、職業(yè)教育使命與專業(yè)教學深度融合,引導青年學子堅定信念、錘煉本領(lǐng),努力成為堪當民族復興重任的時代新人,為學校高質(zhì)量發(fā)展、國家現(xiàn)代化建設(shè)貢獻藝傳力量。
供稿:藝傳學院
一審:劉嘉怡
二審:陳改梅
三審:馬 俊
【關(guān)閉】
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