在華立，升本很簡單

你可以選擇專本同讀，也可以選擇專本連讀！

       廣州華立科技職業(yè)學院繼續(xù)教育學院，是學校承擔高等學歷繼續(xù)教育、社會培訓等業(yè)務的管理機構，更是推動構建全民終身教育體系和學習型社會的重要平臺。為深化在校生“雙軌培訓”目標，精準服務在讀?？粕?/span>升學需求，助力學生實現(xiàn)學歷進階的高質量就業(yè)，學院積極貫徹升本政策，致力于為廣大在校生、畢業(yè)生和社會人員提供專業(yè)的學歷提升服務。

目前，2025級、2024級?？粕鷮Ｉ?，可以選擇專本同讀，也可以選擇專本連讀！

專本同讀，三年兩證

選擇自考相溝通，實現(xiàn)專-本-碩貫通

我校與華南師范大學、廣東工業(yè)大學等重點高校合作開展的“自考相溝通”項目，以“省時高效、資源共享、認可度高”為特色，為在讀專科生鋪設了一條從?？频奖究频摹皩W歷提升最快車道”?？坐P燕、孔令江兩位校友的成長經(jīng)歷，正是這一模式優(yōu)越性的生動寫照。

學員風采1    

孔鳳燕：從?？粕饺罩拼T士，自考相溝通鋪就“升學進階路”

2013年，孔鳳燕考入廣州華立科技職業(yè)學院市場營銷專業(yè)（?？疲?。入學之初，她便明確了“?？撇皇墙K點，學歷提升是職業(yè)發(fā)展剛需”的目標。恰逢學院與華南師范大學合作開設“自考相溝通本科”項目，她第一時間報名現(xiàn)代企業(yè)管理專業(yè)，開啟了“專科+本科”同步學習的旅程。

 “自考相溝通最大的優(yōu)勢，是讓我在專科三年里‘同步’完成了本科階段的學習?！?/span>孔鳳燕回憶道。依托華立職院與華南師大的合作資源，她不僅能在專科課堂夯實市場營銷專業(yè)基礎，還能通過自考相溝通項目共享華南師大的優(yōu)質課程（如《企業(yè)戰(zhàn)略管理》《人力資源開發(fā)與管理》）和師資力量，理論與實踐結合的學習模式讓她對“現(xiàn)代企業(yè)管理”有了更深理解。2016年7月，孔鳳燕?？飘厴I(yè)，2016年12月拿到華南師范大學自考本科文憑和管理學學士學位。

（孔鳳燕）

本科文憑的獲得，為她打開了更高層次的升學通道。2017年9月，孔鳳燕憑借扎實的專業(yè)基礎和被廣泛認可的自考本科學歷，成功考取華南農業(yè)大學全日制碩士研究生（社會工作專業(yè)），實現(xiàn)了從“專科”到“全日制碩士”的跨越?！叭绻麤]有自考相溝通的‘省時高效’，我可能需要先工作再考本科，至少多花3-5年時間，考研的機會或許就錯過了。”她感慨道。

學員風采2

孔令江：跨專業(yè)提升+名校背書，自考相溝通開啟考公考編新通道

與孔鳳燕同期，2013年考入廣州華立科技職業(yè)學院金融管理與實務專業(yè)的孔令江，也通過自考相溝通項目實現(xiàn)了學歷與職業(yè)能力的雙重提升。出于對“會計電算化”領域的興趣，他選擇了學校與華南師范大學合作的自考相溝通本科項目，跨專業(yè)攻讀會計電算化專業(yè)。

 “自考相溝通的‘靈活性’和‘名校資源’讓我堅定了選擇?！?/span>

孔令江表示，華立職院與華南師范大學的合作，不僅讓他能系統(tǒng)學習會計電算化核心課程（如《財務軟件應用》《審計學原理》），還能通過線上線下結合的方式參與華南師范大學組織的專題講座和實踐培訓，專業(yè)技能快速提升。更重要的是，華南師范大學作為“211”高校，其自考本科文憑的“名校背書”不僅在就業(yè)市場更具競爭力，更為考公考編提供了國家承認的學歷資質。

（孔令江）

2018年6月，孔令江順利拿到華南師范大學自考本科文憑。憑借“金融管理?？?/span>+會計電算化本科”的復合知識結構，以及華南師范大學的學歷背書，他畢業(yè)后成功入職一家企業(yè)，從事審計工作。此后，他以本科學歷報考公務員，成功通過選拔，現(xiàn)任中國郵政集團廣東省肇慶市某郵政支局長。“在學歷門檻嚴格的體制內崗位選拔中，自考相溝通學歷的認可度與普通本科同等效力?！笨琢罱f，自考相溝通不僅幫他實現(xiàn)了學歷提升，更讓他獲得了考公考編的“入場券”，掌握了職業(yè)轉型的“關鍵技能”。

結語：從孔鳳燕的“升學進階”到孔令江的“職業(yè)轉型”，自考相溝通項目以其“省時、優(yōu)質、靈活、認可”的獨特優(yōu)勢，成為專科生提升學歷、實現(xiàn)人生跨越的重要橋梁。未來，隨著高等教育普及化的深入，這一模式將繼續(xù)為更多學子提供“低門檻、高效率、高質量”的學歷提升機會，助力他們在職業(yè)道路上走得更穩(wěn)、更遠。

普通專升本：

大專生獲得普通全日制本科學歷的唯一途徑

我校繼續(xù)教育學院自開展專升本輔導以來，始終堅持以學生為中心，深知每位學子的基礎不同、目標各異。為此，我們致力于打造精準化、個性化、專業(yè)化的培訓體系，確保每一位學員都能得到最適合自己的指導。

針對普通專升本考試的特點和各招生院校的專業(yè)要求，我們組建了一支由長期從事專升本教學研究、深諳命題規(guī)律、教學經(jīng)驗豐富的骨干教師隊伍，精心設計了一系列高質量的輔導課程。課程設置緊扣考綱，涵蓋公共課與專業(yè)課的核心知識點，并根據(jù)每年考試政策的調整及時優(yōu)化更新。無論是基礎薄弱的同學，還是希望拔高沖刺的同學，都能在我們的課程中找到適合自己的學習節(jié)奏。

——優(yōu)秀學員升學案例紀實

1.游錦瑩：從“知識體系待建”到公辦院校金融學專業(yè)的逆襲

2022級金融服務與管理專業(yè)的游錦瑩同學，入學之初，面對金融理論的抽象概念與數(shù)學運算的復雜邏輯，曾因基礎薄弱而對升學前景感到迷茫。她曾坦言，自己剛入學時專業(yè)課成績僅列中游，數(shù)學更是公認的“軟肋”，“看到專升本考試大綱里的微積分和金融模型，心里便直打鼓?！?/span>

轉機出現(xiàn)在她加入我校的考前輔導班之后，老師們迅速為她“量身定制”了備考方案，如同在迷霧中找到了燈塔，讓她提分之路豁然開朗：針對數(shù)學弱科，從函數(shù)、概率等基礎模塊入手，每周安排2次“一對一補弱課”，并巧妙運用“生活案例類比公式”的方式，助她輕松理解抽象概念；金融專業(yè)課則梳理出“高頻考點清單”，結合歷年真題細致拆解論述題答題框架，更搭建了“金融熱點分析小組”，讓她在思想的碰撞中深化對貨幣政策、市場機制的理解。游錦瑩緊緊抓住每一次輔導機會，白天隨老師梳理知識脈絡，夜晚則在輔導班自習室運用“錯題本復盤法”鞏固薄弱環(huán)節(jié)，凌晨的燈光下，常能瞥見她默寫“金融術語速記表”的專注身影。最終，憑借在輔導班習得的扎實專業(yè)能力和應試技巧，她以優(yōu)異成績高分考入公辦院校廣州航海學院金融學專業(yè)，完美實現(xiàn)了從“知識體系待建”到“專業(yè)能力扎實”的華麗蛻變。

（游錦瑩）

2、健康管理專業(yè)黃興：醫(yī)學知識“零起步”到公辦院校健康服務與管理專業(yè)的突破

2022級健康管理專業(yè)的黃興同學，入學時面對解剖學、病理學等醫(yī)學類課程的龐雜知識體系，常因“記不住、理不清”而深陷焦慮。他曾這樣描述自己當時的窘境：連最基本的“人體生理系統(tǒng)圖”都畫不完整，更遑論應對綜合應用題了，“健康管理專業(yè)的專升本考試涉及大量醫(yī)學基礎和健康評估內容，這對我而言，無疑是巨大的挑戰(zhàn)?！?/span>

在考前輔導班中，醫(yī)學專業(yè)老師們在深入了解其情況后，為他量身打造了一套精準高效的“三階備考法”，這成為他提分的關鍵所在：第一階段（3-4月）主攻基礎，運用“思維導圖+口訣記憶”梳理人體解剖結構；第二階段（5-6月）專項突破，緊扣廣東醫(yī)科大學的考試大綱，篩選出“慢性病管理”“社區(qū)健康服務”等核心章節(jié)，每周開展“案例分析工作坊”；第三階段（7-8月）模擬沖刺，利用輔導班精心整理的“歷年真題庫”進行限時訓練，老師則逐題詳解“診斷依據(jù)”“干預措施”的答題邏輯。黃興將老師傳授的“關鍵詞記憶法”融入日常，每日清晨于校園長椅上潛心背誦知識點，偶遇難懂的病理機制，便追著老師請教至辦公室關門。

（黃興）

最終，他憑借在輔導班積累的雄厚實力，以高分考入公辦院校廣東醫(yī)科大學健康服務與管理專業(yè)，讓醫(yī)學知識“零起步”的自己，成功叩開了公辦本科的大門。

3、電子商務專業(yè)林若凡：384分高分！跨專業(yè)備考物流工程的“逆襲范本”

2022級電子商務專業(yè)的林若凡同學，堪稱本次專升本考試中的“高分明星”——以384分的優(yōu)異成績成功考入珠?？萍紝W院物流工程專業(yè)。鮮為人知的是，她入學時不僅電子商務專業(yè)課成績平平，對于跨考的物流工程更是徹頭徹尾的“零基礎”。她曾回憶道：“物流系統(tǒng)設計、供應鏈管理這些課程，我連教材目錄都看不懂，數(shù)學成績也一直在及格線徘徊。”

面對林若凡的跨專業(yè)需求，我校考前輔導班迅速組建“跨考專項輔導小組”，為其量身規(guī)劃了高效的提分路徑：物流專業(yè)老師每周開設“物流工程導論”小課堂，巧用“快遞分揀流程”“倉儲管理案例”等生活化場景，助她輕松理解專業(yè)概念；數(shù)學老師則從函數(shù)、微積分等基礎模塊重新學起，每節(jié)課后留下“分層作業(yè)”，確保她“聽懂一個知識點再學下一個”；班主任更貼心為她對接了考上物流工程專業(yè)的往屆學長，分享寶貴的“跨專業(yè)筆記整理法”與“真題高頻考點手冊”。林若凡將輔導班的“錯題本共享平臺”視若“學習寶庫”，每日與小組同學互相抽查知識點，凌晨1點的自習室里，仍能看到她用熒光筆勾畫老師標注的“物流成本計算”高頻公式的身影。

（林若凡）

她感慨道：“輔導班就像‘備考導航儀’，幫我避開了跨專業(yè)的‘坑’，找到了最適合自己的學習路徑，提分效果顯著?！弊罱K，384分的高分不僅是對她不懈努力的最佳肯定，更印證了輔導班“精準輔導+資源整合”的強大效能。

別讓“學歷”成為你的遺憾，現(xiàn)在就踏上本科路

或許你也曾覺得“本科離自己很遠”，但游錦瑩、孔鳳燕、孔令江用親身經(jīng)歷告訴你：學歷提升，從來都不晚，也不難——難的是你敢不敢邁出第一步。

現(xiàn)在，機會就在眼前：普通專升本，用努力逆襲公辦/民辦本科；自考相溝通，用智慧同步拿雙證。你可以專本同讀，也可以專本連讀，無論哪條路，我們都陪你一起走。

報名咨詢地址

廣州校區(qū)：綜合樓106繼續(xù)教育學院辦公室

云浮校區(qū)：圖書館一樓繼續(xù)教育學院辦公室

這個秋天，別再猶豫！

升讀本科，從這里開始！你的本科夢，不止一條路——用逆襲故事告訴你：普通專升本與自考相溝通，哪條路都能通向理想未來。

作者：李遠興

編輯：林   志

審核：李   鵬